Arbustes.net est un réseau d'E.C.E. (Espace de Communication Éducatif) pour les classes, également accessible aux familles via son espace Numéricole qui accueille des enfants scolarisés et non scolarisés.
Le site a été pensé pour être utilisé avant tout par les enfants.
L'orientation pédagogique
  1. Un fonctionnement réinterrogé en permanence, si possible avec les enfants et les parents.
  2. Une recherche constante pour que tous les enfants :
    • fassent de plus en plus d'activités dans lesquelles ils ont envie de s'investir,
    • deviennent de plus en plus autonomes et libres.
Pourquoi un E.C.E. ?
Pour communiquer
Chaque classe dispose d'un compte collectif, et d'éventuels comptes individuels, un par enfant.

Trois murs existent sur Arbustes :
  • Le mur des écoles présente toutes les publications diffusées à tous.
  • Le propre mur de la classe accueillant les publications internes à la classe.
  • Le mur des profs permet aux professionnels de communiquer entre eux.
Il est possible de partager ses publications uniquement avec des classes amies.

La fonction Recherche permet de retrouver des publications et des productions.
Chacun peut :
  • Créer, publier, commenter, aimer des publications,
  • Rechercher des amis,
  • S'inscrire dans des groupes et échanger par écrit ou en visio, réaliser des documents collaboratifs,
  • Publier ses productions,
  • Consulter ou retrouver des publications
  • Éditer son album,
  • Envoyer des messages très facilement en cliquant sur la photo du destinataire.
Pour être reconnu
La reconnaissance par les autres enfants permet ensuite d'accéder à l'auto-reconnaissance qui favorise l'épanouissement de chacun.
L'ensemble des savoirs appelés pépites est représenté sous la forme d'arbustes évoluant suivant le concept des Arbres de Connaissances.

Les enfants s'attribuent des pépites1 qui sont représentées sous la forme d'arbustes évoluant sur ce concept. Ce concept facilite le sentiment d'appartenance à un groupe et le développement de chacun dans un esprit d'entraide et de partage.
Chacun peut :
  • Déposer des productions (images, vidéos, audios ...) dans son album
  • Écrire et planifier ses projets
  • S‘attribuer des pépites
  • Créer de nouvelles pépites
  • S’approprier le concept des Arbres de Connaissances
Des outils de gestion de projet et agenda sont à disposition.
1 Quelques exemples : "Je sais faire des multiplications", "J'ai fait du boudin aux pommes", "Je suis allé au musée des automates" ...
Pour apprendre en faisant
Nous sélectionnons certaines productions réalisées par les enfants qui viennent enrichir la mémoire collective. Cette mémoire collective constitue de fait une bibliothèque de connaissances à la portée des enfants. Elle est facilement consultable par domaine ou par mot clé.

En complément de cette mémoire collective, nous déposons des outils et des activités que nous réalisons nous-mêmes ou que nous sélections afin de satisfaire notre besoin de découvrir et d'apprendre.
Ces classes tendent à être des systèmes éducatifs vivants. Le réseau lui-même est un système éducatif vivant. L'évolution de la quantité et de la qualité des interactions que le système engendre est un indicateur de sa bonne santé. Ci-dessous les données quantitatives de ces interactions en absolu à partir desquelles un indicateur est calculé pour suivre l'évolution du système.
Quelques chiffres
Du 25 septembre au 25 octobre
322 publications dont 51 étoilées
604 commentaires
325 productions dont 28 pagettes
850 messages
778 pépites dont 66 créations
410 personnes connectées dans 40 classes
Dans l'espace éducatif
218 outils, 15 activités créatives, 130 activités récréatives, 24 activités spécifiques,
10 activités créées, 1385 productions, 459 photos et 3827 pagettes